AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA – ______º BIMESTRE – 2011

ALUNO:____________________________________SÉRIE:_______Professora:_______________________________

→Leia o texto abaixo com bastante atenção, sugiro que leiam pelo menos duas vezes antes de iniciar as questões propostas.

As enchentes de minha infância

     Sim, nossa casa era muito bonita, verde, com uma tamareira junto à varanda, mas eu invejava os que moravam do outro lado da rua, onde as casas dão fundos para o rio. Como a casa dos Martins, como a casa dos Leão, que depois foi dos Medeiros, depois de nossa tia, casa com varanda fresquinha dando para o rio.

     Quando começavam as chuvas a gente ia toda manhã lá no quintal deles ver até onde chegara a enchente. As águas barrentas subiam primeiro até a altura da cerca dos fundos, depois às bananeiras, vinham subindo o quintal, entravam pelo porão. Mais de uma vez, no meio da noite, o volume do rio cresceu tanto que a família defronte teve medo.

     Então vinham todos dormir em nossa casa. Isso para nós era uma festa, aquela faina de arrumar camas nas salas, aquela intimidade improvisada e alegre. Parecia que as pessoas ficavam todas contentes, riam muito; como se fazia café e se tomava café tarde da noite! E às vezes o rio atravessava a rua, entrava pelo nosso porão, e me lembro que nós, os meninos, torcíamos para ele subir mais e mais. Sim, éramos a favor da enchente, ficávamos tristes de manhãzinha quando, mal saltando da cama, íamos correndo para ver que o rio baixara um palmo – aquilo era uma traição, uma fraqueza do Itapemirim. Às vezes chegava alguém a cavalo, dizia que lá, para cima do Castelo, tinha caído chuva muita, anunciava águas nas cabeceiras, então dormíamos sonhando que a enchente ia outra vez crescer, queríamos sempre que aquela fosse a maior de todas as enchentes.

                           Rubem Braga, Ai de ti, Copacabana. 3. Ed. Rio de Janeiro: Ed. Do Autor, 1962. P. 157. _________________________________________________________________________________

1-Esse texto pertence ao gênero:  (a) fábula                (b) lenda            (c) conto         (d) romance

2- A função deste texto é:  

  (a) criticar o problemas das enchentes    (b) narrar memórias      (c) informar fatos contemporâneos.

3- Qual é o tipo de narrador  nesse texto? Responda e justifique com frases do texto.

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4- No 1º parágrafo o autor apresenta o espaço por meio de um texto essencialmente:

(a)    Dissertativo                  (b) descritivo                        (c) narrativo                   (d) injuntivo

5- Leia atentamente o 1º parágrafo e diga a qual expressão anterior se refere a palavra onde: 

(a)    As casas                               (b )junto à varanda                                               (c) outro lado da rua.

6- Na primeira frase do texto  a palavra mas indica:

(a)    Adição                              (b) oposição                     (c) conclusão             (d) explicação

7-No 2º parágrafo, quais as expressões indicam tempo?

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8- No 2º parágrafo, retire uma expressão coloquial, isto é, que não pertença à modalidade padrão da língua. E depois transforme esta frase de forma a torná-la padrão.

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9- A palavra defronte pode ser substituída por:  (a) em frente              (b) próximo               (c) ao lado

10- A expressão que revela uma opinião do autor é:

(a)    “Às vezes chegava alguém a cavalo”     (b) “...Isso para nós era uma festa”             (c) “E às vezes o rio atravessava a rua”.

11- Pelo contexto, infira o significado da palavra faina que se encontra no 3º parágrafo.

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12- Na expressão “...aquilo era uma traição”, se refere a 

(a) Éramos a favor da enchente        (b)... O rio baixara um palmo.               (c) uma fraqueza do Itapemirim.

13- Personificação é a figura que consiste em pensar seres inanimados ou irracionais como se eles fossem humanos. 

_Encontramos uma personificação presente no texto na expressão:

 (a) Nossa casa era muito bonita       (b) então vinham todos dormir em nossa casa       (c) o rio atravessa a rua.

14- Gradação ocorre quando há uma sequência de palavras que intensificam uma ideia.  Retire a gradação existente no 2º parágrafo. _____________________________

15- Por que o narrador afirma: “éramos a favor da enchente”? Explique.

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16-  No contexto atual, essa afirmativa seria coerente? Por quê?

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17- Quem é o principal responsável pelas enchentes avassaladoras que tem ocorrido nas grandes cidades? Escreva um parágrafo defendendo sua opinião na questão proposta.

                                                    

                                              Contribuição na elaboração das questões: Myslaine N.Oliveira Almeida.